雨姑娘轻轻挠(náo)一挠 一个个小尖尖从泥土被里钻出来 伸长脖子看一看雨点 挺直身子摸一摸阳光 哎呀,褐(hè)色外衣变小啦 今天高过牵牛花 明天又超过了小树苗 竹子身上的那一道道横线 都是长高的标记 论生长速度,我算得上植物界的冠军。我身上的每个节都能向上生长。 有时,我一天能长高1米。 小时候的我有多少节,长大后就有多少节。
一个美好的周末,小新和花花背上小书包。 “我们要出门啦!” “我们要去公园走走,去找找好玩的东西!” 他们告别爸爸妈妈,手拉着手走啊走。 走啊走,小新和花花走到了花园里。 阵阵花香飘来,花花循(xún)着香味走到鸢(yuān)尾花前:“一片、两片、三片,一共3片花瓣!” 旁边的木槿(jǐn)探出头,得意地说:“我有5片花瓣呢。” 格桑花轻轻晃了晃身体:“我有8片花瓣。” 金光菊也抢
谁来给中草药浇水 开学的时候,孩子们满怀期待地在“百草园”种下了丹参、金银花、地黄、薄(bò)荷等中草药。 时间一天天过去,在他们的照料下,中草药都长成了嫩嫩的小苗。
课堂上的观察员 我叫夏雨童,小名叫童童,是江苏省徐州市解放路小学一(4)班的科学课代表。 我爱动脑筋,喜欢科学观察和动手操作。 一次科学课上,老师端来一盆乒乓菊:“谁来说说它的样子?” 我仔细观察乒乓菊的花瓣和叶片,轻轻闻一闻气味,很快就说出了自己的发现,同学们都为我鼓掌。 我还观察了矮牵牛、凌霄(xiāo)花、绣球花、金银花、鸡冠花、铜钱草、爬山虎等。 它们都有自己的特点。 呀,植
彩虹真调皮! 它们离开天空中的家,跑啊跑…… 红色、黄色、蓝色竟然都跑到了试管里,还在“咯咯”笑。 其他颜色呢? 还在来的路上呢。 哇,彩虹跑到了试管里,好漂亮! 给爸爸妈妈的话: 爸爸妈妈可以和小朋友说,这是密度在变魔术。 同样多的水中加入的白糖越多,密度就越大。 蓝色糖水的密度大于黄色糖水,黄色糖水的密度大于红色水,所以红色水、黄色糖水、蓝色糖水会从上到下叠在一起,形成漂亮的
AI就是人工智能,它很厉害,能帮我们做很多事情,比如画画、写故事等。这次我们试着输入“超级大脑”,请AI创作了一个有趣的故事。一起来看看吧。 松鼠松松总是记不住将松果藏在哪了,也记不起回家的路。 一天午后,松松又在找回家的路,可实在太渴了。 旁边是黑熊梦梦的实验室,他冲进去拿起桌上一杯黄澄(dēng)澄的水,“咕咚咕咚”几口就喝完了。 然后,他一边往外跑一边说:“这果汁甜甜的,真好喝!”
你最喜欢什么样的风景呢? 绿水、青山、花海? 有一位爷爷,他的一生与绿色联系在一起。他播撒绿意的种子,用一生的心血让中国大地穿上美丽的“绿衣裳”。 他就是中国科学院院士、中国杰出的林学家、新中国第一任林垦(kěn)部(现国家林业和草原局)部长梁希。 他默默守护大地,为绿化事业无私奉献。 1883年,梁希出生在浙江湖州。 他家院子里有棵银杏树。小时候,他在银杏树下读书练字,“四书”“五经
“五个手指头,五个好兄弟。有高也有矮,有粗也有细……” 小新一边哼着《手指歌》,一边伸出小手。 “让我来数数!”花花凑过来,“1、2、3、4、5,大哥是大拇指,二哥是食指,三哥是中指……” 突然,花花瞪大眼睛,好奇地问:“为什么其他兄弟都有三节,大拇指却只有两节呢?”
松鼠棒棒、蜗牛慢慢、老虎嘟嘟和狐狸齐齐在森林里玩捉迷藏。棒棒躲在一棵大树后面,慢慢藏在石头缝里,嘟嘟则钻进了草丛…… 玩着玩着,天都快黑了,该回家了! 哪条路是它们回家的路呢? 每条小路上都写着不同的数字。只要它们站好,沿着脚下的路往前走,把路上看到的数字一个一个记下来,就能知道自己家的门牌号,回到家。 小朋友,现在请你当小向导,帮它们找到各自的家,并把门牌号写在家门口的方框中。
公园里,动物们围在一起开派对。大家玩得很开心,决定拍照留念。 “准备好了吗?3、2、1——” “咔嚓”一声,照片拍好啦。 小朋友,你知道这张照片是谁拍的吗?请把摄影师圈出来!