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大学生

大学生

2026年02期

《大学生》系北京市委报经中央书记处批准于1988年1月创刊，目前由中共北京市委宣传部主管、中共北京市委前线杂志社主办，是国内第一本面向大学校园的综合类媒体，也是目前全国最权威的面向在校大学生的刊物。投稿邮箱:daxueshengtg@126.com

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卷首语 | 卷首语

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年味渐浓的二月，我们站在冬春之交展望——新的一年，《大学生》杂志将继续聚焦青年科研突破，记录实践成长足迹，追踪高校育人创新，传递服务青年温度。每一篇报道、每一期策划，都将深耕思政育人的精神沃土，用心勾勒新时代青年的奋斗剪影，让青春理想在字里行间拔节生长。本期“牢记总书记的嘱托”栏目聚焦河北保定学院，生动讲述该校一批批学子接力传承，奔赴西部基层，形成“团根聚生”效应，用青春诠释“好儿女志在四
牢记总书记的嘱托 | 愿把他乡作故乡甘以青春报家国

牢记总书记的嘱托 | 愿把他乡作故乡甘以青春报家国

辽阔西部，群山逶迤，大河奔涌。 2000年，河北保定学院15名毕业生响应国家西部大开发的号召，怀揣理想，奔赴位于塔克拉玛干沙漠深处的新疆且末教书育人，为当地经济社会发展、民族团结进步作出了贡献。 2014年五四青年节前夕，习近平总书记给河北保定学院西部支教毕业生群体代表回信强调：“同人民一道拼搏、同祖国一道前进，服务人民、奉献祖国，是当代中国青年的正确方向。好儿女志在四方，有志者奋斗无悔。
封面故事 | “触手可及”重塑可见

封面故事 | “触手可及”重塑可见

目前，我国有超过1700万名视力障碍人士，信息时代之下，面对大量的线上学习和考试，视障学生使用键盘输入盲文困难，特别是考试系统不适配等问题日益凸显。北京联合大学计算机科学与技术专业本科生王？然（听障）、软件工程专业的研究生汪睿璇和针灸推拿专业本科生马义宁（视障）等同学组成残健融合的创客小组，他们积极发挥各自的专业优势，通过跨学科合作与交流，围绕视障学生考试学习场景，对盲文键盘开启了为期两年
封面故事 | 金钢科技：“自主创新+本土人才”的破局密码

封面故事 | 金钢科技：“自主创新+本土人才”的破局密码

中国式现代化要靠科技现代化作支撑。抓住新一轮科技革命和产业变革历史机遇，统筹教育强国、科技强国、人才强国建设，提升国家创新体系整体效能，全面增强自主创新能力，抢占科技发展制高点，不断催生新质生产力。 ——摘自“十五五”规划建议 2025年初，DeepSeek火爆全网。之所以引发全球关注，一方面是凭借其优质算法与开源模型对科技巨头形成冲击，另一方面则是其核心研发团队成员几乎全部来自国内高校
学习贯彻党的二十届四中全会精神 | 与时代同航，共赴新空

学习贯彻党的二十届四中全会精神 | 与时代同航，共赴新空

实施产业创新工程，一体推进创新设施建设、技术研究开发、产品迭代升级，加快新能源、新材料、航空航天、低空经济等战略性新兴产业集群发展。 ——摘自“十五五”规划建议 2025年10月23日，中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议通过“十五五”规划建议，擘画了培育新质生产力、推动高质量发展的宏伟蓝图。带队参加首都挑战杯终审答辩紧扣国家需求作为一名工科生，深入学习全会公报和“
学习贯彻党的二十届四中全会精神 | 写在水脉上的国家蓝图

学习贯彻党的二十届四中全会精神 | 写在水脉上的国家蓝图

深化跨行政区合作，健全区域间规划统筹、产业协作、利益共享等机制，拓展流域经济等模式。 ——摘自“十五五”规划建议有些词，需要亲身抵达才能读懂。比如“协同”。在作为首都师范大学“饮水思源育践十堰”实践队成员启程之前，这个词于我，只是政策文本里工整的表述。直到我来到湖北省丹江口市，站在汉江之畔，看那一泓清波浩荡北去，才忽然感到，这个词从纸上落了下来，落进了这片具体的水域里，落进了守水人
科研强担当 | 循太行愚公迹，赴山乡振兴程

科研强担当 | 循太行愚公迹，赴山乡振兴程

2016年，习近平总书记对李保国同志先进事迹作出重要批示，称赞他是“新时期共产党人的楷模”“知识分子的优秀代表”“太行山上的新愚公”，号召广大党员、干部和教育、科技工作者学习他心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献的高尚精神。河北农业大学围绕“知农爱农、强农兴农”的使命任务，把李保国的先进事迹与高尚精神融入科研育人全过程，形成了以精神为统领、以载体为依托、以项目为抓手、以机制为支撑的立
科研强担当 | 李保国与太行山之缘

科研强担当 | 李保国与太行山之缘

李保国（1958年2月—2016年4月），我国经济林专家、山区治理专家，河北农业大学教授，博士生导师。1981年2月于河北林业专科学校蚕桑专业毕业并留校任教，长期从事经济林研究与教学工作。1989年7月于河北农业大学果树学硕士毕业，2005年1月于中南林学院森林培育专业博士毕业。他主持“河北省核桃‘三适’配套技术示范与推广”国家农业科技成果转化资金项目等多个省部级以上科研项目。他主持的“优质
科研强担当 | 授人以“理念”与“经验”

科研强担当 | 授人以“理念”与“经验”

“将‘助农’这件事做到极致” Q：王老师好，您是李保国老师的学生，请您讲讲跟随李老师学习的经历。 A：我是李保国老师生前的研究生，当时我的研究方向是经济林栽培生理。我印象最深的是，研究生入学后的第一个国庆假期，我本想着游玩一趟，但听到李老师问：“大家谁有时间？咱们一起去趟前南峪村。”于是，那年10月1日，李老师便带着我和其他同学，还有其他课题组的老师一同前往了前南峪村调研苹果树长势。
科研强担当 | 泥土与果香里长出“坚定”

科研强担当 | 泥土与果香里长出“坚定”

我还没入学便听闻李保国老师“把我变成农民，把农民变成我”的赤诚名言，看着他和郭素萍老师扎根太行山、用科技点亮荒山的事迹，那份“把论文写在太行山上”的坚守，在我心中埋下了种子。太行山区的果农们，面朝荒坡，背负风霜，用双手在石缝间耕耘希望的模样，更让我深知林业人的不易与责任。如今，我有幸成为李保国山区开发与林果产业创新团队的硕士研究生。 “再去趟岗底村” 研究生学习伊始，
科研强担当 | 这一年，我们送“技”进村

科研强担当 | 这一年，我们送“技”进村

回望2025年，李保国科技兴农专家团队继续贯彻落实习近平总书记重要批示精神，传承和弘扬李保国同志的崇高精神，始终扎根乡村，用科技为农业发展注入强劲动力，在农业领域持续贡献团队力量。这一年，李保国科技兴农专家团队走进河北省临城县、山西省左权县、河南省鹤壁市等地组织及参与开展经济林大型管理技术培训10余次，培训林农610多人次。专家团队根据果农需要开展科技培训，做到“果农需要什么，我们就讲什么
实践寻真知 | 以“重器育人”涵养红色领军人才

实践寻真知 | 以“重器育人”涵养红色领军人才

作为中国共产党创办的第一所理工科大学、新中国第一所国防工业院校，在86年的办学历程中，北京理工大学始终坚持为党育人、为国育才，始终坚持在打造国家战略科技力量“大国重器”中展现担当作为，走出了一条德育为首、红专并举的“红色育人路”，矢志国防、强国铸器的“强军报国路”，开放包容、追求卓越的“创新发展路”，被誉为“红色国防工程师”的摇篮，创造了新中国科技史上多个“第一”。近年来，北京理工大学充
实践寻真知 | 挖掘“大国重器”中的育人密码

实践寻真知 | 挖掘“大国重器”中的育人密码

“老一辈航天人用算盘计算轨道参数，今天的我们用国产化现代设备铸造大国重器。这种代际接力让我坚信，只要脚踏实地，我们一定能为中国的航天事业贡献自己的力量！”“这堂课让我深刻感受到中国航天科技的飞速发展，我们将把论文写在祖国深空探测的事业中，用青春擦亮大国重器的科技锋芒。”每场“大思政课”走近“大国重器”红色领军人研学活动现场，都能听到同学们类似的感叹。近年来，北京理工大学坚持以国家战略需求为
实践寻真知 | 探秘行星雷达，点燃深空梦想

实践寻真知 | 探秘行星雷达，点燃深空梦想

小行星被誉为太阳系形成与演化的“活化石”，其探测研究对揭示行星起源、太阳系早期化学演化及生命诞生的奥秘具有不可替代的科学价值。近年来，我国启动了小行星防御工程论证，小行星探测技术由此成为关乎国家战略安全的重大需求。作为北京理工大学信息与电子学院的教授，我所在的雷达技术研究院行星探测雷达研究团队，依托在雷达探测领域数十年的深厚技术积淀，创造性地提出分布孔径行星探测雷达概念，通过多天线协同
实践寻真知 | 铁甲轰鸣处青春报国时

实践寻真知 | 铁甲轰鸣处青春报国时

2025年8月31日刘泽昌在北京理工大学第二十届“大学青春人生”优秀学生事迹报告会暨“理论开放麦”宣讲活动上作分享大二那年，一场关于新型发动机参数化设计的讲座，彻底改变了我的人生轨迹。主讲人刘福水教授在屏幕上展示着如何用数字化手段精准预测和设计车用动力。那一刻，我看到的不仅是一项技术，更是我国军用装甲车动力技术从机械控制迈向数字控制的铿锵步伐。科技自立自强的澎湃力量，让我心潮难平。
实践寻真知 | 从西昌的烈焰到心中的星海

实践寻真知 | 从西昌的烈焰到心中的星海

2025年5月28日，我与空天科学与技术学院的师生代表一同乘机飞往四川西昌，参加学校“大思政课”走近“大国重器”红色领军人研学计划暨学院“问天之路”系列大思政课。当飞机逐渐下降，舷窗外起伏的川西群山愈发清晰，我握紧了手中的登机牌，心中涌动的是一份沉淀多年的期待——我终于即将亲眼见到那个在新闻里反复出现、在梦里无数次遥望的地方——西昌卫星发射中心。刻入星河的计算 5月29日的凌
文化润初心 | 运河畔的“大思政课”

文化润初心 | 运河畔的“大思政课”

漕运码头上，六艘装扮一新的主题花船迎风启航。这是以六大历史漕运重镇为设计灵感的花船，在船上，大中小学生正同上一堂“运河行舟”思政课。与此同时，运河畔的？县牡丹园内，“运河牡丹”沉浸式教学活动正在进行。依托将牡丹文化意象与运河历史脉络相融合的“国色芳华”项目，师生们身着传统服饰体验非遗技艺，全身心感受千年运河的文化基因与生生不息的民族精神这一幕幕，正是北京物资学院创新打造的“运河思政”育人品牌
文化润初心 | 以运河为媒：一堂面向世界的“运河思政”课

文化润初心 | 以运河为媒：一堂面向世界的“运河思政”课

在北京物资学院的校园里，流淌千年的大运河波光似乎从未远去。作为地处京杭大运河源头的高校，北京物资学院将这条千年水脉转化为留学生教育的生动教材，在历史与现实的交汇中探索文明传播的新路径。数年以来，学校马克思主义学院宋平明副教授开设的“中国大运河历史概况”课程不仅让来自欧洲、亚洲、非洲、南美洲的留学生读懂了中国的水利工程智慧，更在跨文化对话中践行着 “运河思政”的育人理念，让开放包容的精神基因通过课
文化润初心 | 舞过千年运河湾

文化润初心 | 舞过千年运河湾

2025年初秋，北京物资学院大学生艺术团舞蹈团的排练厅里，细碎的舞步声与运河号子声相互交织。25名来自法学、物流管理、人力资源管理等专业的同学，正对着镜子打磨舞剧《运》的舞蹈动作——再过一个月，他们将带着这部大运河题材的原创舞剧，开启跨越中国山西、北京与埃及开罗的巡演。一群非舞蹈专业的大学生，正用身体语言唤醒沉睡的运河记忆，让千年号子在当代舞台上重新奔涌。号子声中，寻回运河的脉搏我
文化润初心 | 青春“双非遗” 绘就运河新村景

文化润初心 | 青春“双非遗” 绘就运河新村景

2025年暑假，北京物资学院物流学院的10名师生组建“吾赢”实践队，深入通州区？县镇吴营村开展非遗传承调研与实践，以青年视角解码中国非遗传承的密码。快板助力，奏响运河非遗振兴曲我的童年是在快板声里度过的。那时竹板一敲，家长里短、历史典故都能化作鲜活段子。师父总对我说：“好手艺得会‘说话’，才能传得远。”可进入大学后，快板却成了角落里的闲置品，课堂用不上、活动没舞台，看着蒙尘的快板
校史育品格 | 赓续爱国血脉铸魂时代新人

校史育品格 | 赓续爱国血脉铸魂时代新人

“你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？”2025年9月13日，在南开大学2025级新生开学典礼上，校长陈雨露带领全体新生，重温了90年前张伯苓老校长发出的振聋发聩的“爱国三问”。那铿锵的“是！爱！愿祖国繁荣富强！”的回答，不仅是对历史的回应，更与南开百余年爱国奋斗史深深共鸣。从张伯苓老校长“教育救国”的夙愿，到抗战时期校园被毁仍弦歌不辍、刚毅坚卓；从“知中国，服务中国”的办学初心
校史育品格 | 赋活百年记忆，让爱国精神可触可感

校史育品格 | 赋活百年记忆，让爱国精神可触可感

“同学们，你们眼中的南开精神，该如何在新时代落地生根？”南开创校校长张伯苓的AI数字人缓缓开口，与学子展开跨时空对话。当AI技术还原的“爱国三问”历史场景在屏幕上出现，课堂上的师生仿佛穿越历史，直面先贤的精神叩问。这一幕，正是南开大学“百年南开校史文化”通识选修课推动课程思政建设的生动写照。自2020年开课以来，这门由南开大学校史研究室打造的通识选修课，让“允公允能，日新月异”的校训成
校史育品格 | 申泮文：南开精神陶铸的“百岁青春”

校史育品格 | 申泮文：南开精神陶铸的“百岁青春”

“十年的南开学生生活给我留下了极为深刻的印象，影响了我这一生对事业的追求和努力。南开精神在我的头脑里经常回绕，历历难忘。”已故中国科学院院士、南开大学教授申泮文先生曾这样深情回忆。他的百年人生，就像一部浓缩的南开校史——从穿越烽火的青年时代到老骥伏枥的鲐背之年，南开精神始终是申先生前行的灯塔。从南开投笔从戎到联大求学报国 1929年，13岁的申泮文考入天津南开中学。一进校门，东楼楼道北侧
校史育品格 | 以剧之名，致敬“南开最好的学生”

校史育品格 | 以剧之名，致敬“南开最好的学生”

为传承弘扬周恩来的崇高精神风范，更好发挥校史育人功能，2024年5月，南开大学推出大型原创话剧《周恩来回南开》。该剧以1959年周总理第三次回母校南开大学视察的历史事件为背景，全方位展示周恩来与南开的生动点滴，把南开百年校史与周恩来的崇高精神融合，并通过时空交汇的艺术手法，实现了崇高意象的生活化塑造，使主旋律题材校史剧更好走近年轻观众，引领感召当代青年学习周恩来作为中国共产党人杰出楷模的崇高精神，
校史育品格 | “公能”路上的青春书写

校史育品格 | “公能”路上的青春书写

在支教夏令营结营仪式上，那个总是安静坐在角落的女生，在合唱时眼噙泪水，努力跟着节奏大声唱着《隐形的翅膀》：“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。”那一刻，太行山深处的夏风，也吹湿了我的眼眶。 2025年暑假，我作为南开大学“向阳计划”公益教育服务团河北临城队的队长，第三次来到那个让我魂牵梦萦的课堂。在临城郝庄中学的课堂上，我们依托学校丰富的科普课程库与跨学科资源，打造了九大
师心引征途 | 行走湾区热土，深大“大思政”点燃青年强国志

师心引征途 | 行走湾区热土，深大“大思政”点燃青年强国志

作为一所诞生于改革开放前沿、成长于粤港澳大湾区核心地带的高校，深圳大学始终将思想政治教育工作视为育人之本、办学之魂。近年来，深大积极回应新时代对高校思政工作提出的新要求，打破传统课堂的边界与范式，以一系列富有特区精神、青年特质和创新活力的品牌项目，构建起立体生动、多维渗透的“大思政”育人新生态，努力让思政课走出书本、走进生活、走入人心。行走与实践：在特区沃土上浇筑思政底色深大的思
师心引征途 | 深大双创教育：让创新成为一种“呼吸”

师心引征途 | 深大双创教育：让创新成为一种“呼吸”

2025年10月，中国国际大学生创新大赛（2025）落下帷幕，深圳大学参赛团队斩获多项荣誉。在广东省赛角逐中，深大代表队拿下11金13银，省决赛获奖总数排名全省第一；全国总决赛舞台上，深大斩获1金13银10铜，合计24项国奖，获奖总数位列广东省第一，并实现了连续4届摘金，国奖数创历史新高。这一系列赛事佳绩绝非偶然的赛场突围，而是深大双创教育从“活动组织”向“体系构建”转型的显著成效。深大创
师心引征途 | 荔园青年成长营：双向奔赴共育“荔”量

师心引征途 | 荔园青年成长营：双向奔赴共育“荔”量

在高校育人工作持续深化的当下，如何有效满足大学生多元化的发展需求，是学生工作的重要课题。深圳大学“荔园青年成长营”平台以持续迭代、动态创新的实践，走出了自己的探索路径。自2023年成立以来，该平台始终坚持以学生需求为导向，支持辅导员根据专业特长组建工作室。于学生而言，参与活动从零散选择转变为有主题、有体系的成长支持。于辅导员而言，这更是整合资源、提升能力，实现从“任务执行者”到“成长设
师心引征途 | 课堂之外，温暖有迹可循

师心引征途 | 课堂之外，温暖有迹可循

高校的人文精神，不止于教学楼里的三尺讲台，也不止于图书馆中的万卷藏书。宿舍区作为学生活动最为频繁的区域之一，其中的每个设施、空间都同样透露出高校真实的人文关怀。深圳大学围绕宿舍区打造的“一站式”学生社区成为校园新亮点，这里既是学生栖息的港湾，更是学校育人的“最后一公里”。 2025年12月21日，又是一年冬至，深圳大学沧海社区举办了温暖冬至主题活动，同学们在南区食堂二楼齐聚一堂包饺子。大家有
师心引征途 | 荔枝红时，青春正好：深大劳育的成长叙事

师心引征途 | 荔枝红时，青春正好：深大劳育的成长叙事

近年来，高校劳动教育探索实践不断走向深入。作为“全国十大最美校园”和“全国绿化模范单位”，深圳大学在日常管理与校园文化建设中，逐步形成了一套“以后勤保障为依托、以实际劳动为载体、注重体验与育心相结合”的劳动教育实践体系。2025年12月，学校入选全国“高校后勤劳动育人实践基地”。深大校园里的每一寸土地，都蕴藏着师生共育的劳动精神。守候荔园：以劳寄情，青春与树共成长深大素有“荔园”
“京”彩文化·青春绽放 | 理论铸魂实践砺行

“京”彩文化·青春绽放 | 理论铸魂实践砺行

“信仰行”作为“‘京’彩文化青春绽放”行动计划的重点项目，自2023年启动以来，紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主线，坚持以“理”固本、以“行”促知，累计开展“理”赞青春系列活动1187场，覆盖20所高校学子约12.5万人次；组织“生动实践面对面”系列活动1663场，线下直接参与学生近23.4万人次，线上参与突破708.8万人次，构建起“理论引领—实践转化—双向赋能”的育人闭环，有
“京”彩文化·青春绽放 | 龙行山径·庙见未来

“京”彩文化·青春绽放 | 龙行山径·庙见未来

编者按：“‘京’彩文化青春绽放”行动计划“信仰行”活动中，“‘理’赞青春”学习成果征集展示以高校学生理论社团为载体，通过开展理论文章、读书心得、调研报告等学习成果征集活动，提升青年学子的理论修养与实践能力，为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想筑牢深厚的理论与实践根基。2025年，活动评选出调研报告类一等奖作品5件，本期节选来自北京建筑大学未来建筑技术学院“未来·延行”实践团的调研报告。
“京”彩文化·青春绽放 | 以强农报国，答时代之问

“京”彩文化·青春绽放 | 以强农报国，答时代之问

编者按：2025年11月29日至30日，“‘京’彩文化青春绽放”行动计划“信仰行”“新时代新思想”首都大学生宣讲大赛在北京市社会科学院举办。首都高校18支代表队围绕“伟大抗战精神”“科技强国”等主题，通过“理论+故事+文艺”融合的形式展开宣讲。本期选登来自中国农业大学、华北电力大学参赛队的优秀宣讲内容。 1937年7月7日，卢沟桥的枪声，不仅拉开了全民族抗战的序幕，也让中国农业大学前身—
“京”彩文化·青春绽放 | 电亮山河：从烽火信标到复兴之光

“京”彩文化·青春绽放 | 电亮山河：从烽火信标到复兴之光

从古至今，人类对于光明有着近乎执着的追求，但大家是否思考过“光，究竟从何处而来？”从微弱烛光照明到如今灯火通明的现代生活，电力事业的发展不仅见证了中国家庭翻天覆地的变化，也成了中国式现代化的光明注脚。从烽火信标到复兴之光，让我们一起走进一场“电亮山河”之旅。今天，不仅电力供应充足稳定，我们更享受着清洁绿色的电能，这份光明既照亮生活也守护绿水青山。在中国，电力事业的发展史，是一部与国家
“京”彩文化·青春绽放 | 我们的“信仰”定格照

“京”彩文化·青春绽放 | 我们的“信仰”定格照

在2025年“‘京’彩文化·青春绽放”行动计划“信仰行”活动中，同学们积极参与“理”赞青春——首都高校学生理论社团提升项目和“生动实践面对面”——首都高校学生体验新时代首都发展项目，亲身体验习近平新时代中国特色社会主义思想在京华大地的生动实践，收获了一张张“信仰味道”满满的照片！ 2025年4月11日，“信仰行”先进人物面对面——学习贯彻习近平文化思想百姓宣讲北京联合大学专场报告会举行
“京”彩文化·青春绽放 | 校长的65次就业叩问

“京”彩文化·青春绽放 | 校长的65次就业叩问

北方工业大学校办副主任王强办公桌上放着一张特殊的中国地图。地图上密密麻麻标注着红蓝两色图钉：红色代表已走访企业，蓝色代表拟走访企业。从北京的中冶京诚到江西的赣锋锂业，从河南的安钢周口到陕西的瑞森金属，这张“就业地图”见证了北方工业大学党委副书记、校长张立峰两年来的奔波轨迹。“每个图钉背后，都是十几个就业岗位。 2023年8月，北方工业大学创新就业工作模式，由校领导亲自带队，开展“访企拓岗”专
年度人物 | 从燕园赴山海

年度人物 | 从燕园赴山海

2025年12月12日，当北京今冬的第一场雪为北大古朴的校园披上银装时，“北京大学学生年度人物·2025”终评展示会会场的氛围则异常热烈，19位候选者纷纷登台，自信满满地讲述着自己青春奋斗的故事。经过激烈角逐，最终10名同学脱颖而出，获得了“北京大学学生年度人物·2025”荣誉称号，他们来自物理、人工智能、新闻传播、医学、考古等多个领域，有的深耕学术前沿破解“卡脖子”难题，有的架起文明互鉴桥梁传
育言 | 当年轻人说“爱你老己”时，是在表达什么？

育言 | 当年轻人说“爱你老己”时，是在表达什么？

“方案改完了，咱们下班，爱你老己！” “对不起老己，今天又让你焦虑了。” “恭喜老己，这个项目干得漂亮！” “爱你老己”源于游戏《英雄联盟》中的经典台词“爱你老妈”，被网友用方言谐音创意改造，演变成青年对“爱自己”的一种俏皮表达。因其精准的情感共鸣，这一表达迅速突破游戏圈层，演变为一个广泛的青年文化现象——老己文学。在抖音，#爱你老己#话题播放量已超10亿；小红书相关笔记破千万
育言 | “爱你老己”：当年轻人学会与内心的“老友”握手言和

育言 | “爱你老己”：当年轻人学会与内心的“老友”握手言和

近期，一句带有方言喜感的口头禅——“爱你老己”，在年轻人的社交网络中悄然走红。它改编自游戏台词“爱你老妈，明天见”，将“自己”亲切地称为“老己”。从“想喝奶茶立刻下单，爱你老己”到“考研失败没关系，明年再战，爱你老己”，这种像对待老朋友一样关怀自己的表达，正成为年轻人自我对话的新方式。在笔者组织的一次班级讨论中，54名参与的大学生中超过90%熟悉该词。他们多用“老己”来记录和肯定生活中“微
育言 | 从绘一座“冰山”开始

育言 | 从绘一座“冰山”开始

我第一次注意到小A，是在“初次见面，请多‘关照’”的新生活动中。他独自一人在角落，微微低着头，仿佛想把自己藏进墙壁。在之后的课堂和班级活动中，他也习惯性选择待在最后排或最不引人注意的位置。偶尔被提问到，他的声音细若蚊蝇，眼神闪躲，总说“我不行”“我不太会”。作为辅导员的我不禁想，这个看似“内向”“不合群”的学生背后，或许隐藏着更多未被诉说的故事。被“风干”的自信一次晚自习后，我见他独
育言 | 在亲密关系中照见自我

育言 | 在亲密关系中照见自我

“为什么我在爱情里，总是感到不安？” “为什么一旦靠近，我就想逃离？” “为什么爱得越深，越觉得失去自己？” 或许，亲密关系的谜题，答案不仅在对方身上，也藏在我们与自己的关系里。“爱你老己”——这句温暖而坚定的告白，是说给自己听的。当我们在关系中经历酸甜苦辣、喜怒哀乐时，正是内在的老己给了我们包容、支持、温暖和关爱。它让我们能够自我看见、自我包容以及自我满足，在关系中看见自己的需
育言 | 顺着“老己”的指引，遇见自己

育言 | 顺着“老己”的指引，遇见自己

“爱你老己”这个词近来颇受喜爱。网友们以“老己”自称，用亲切又略带调侃的语气，完成了真诚的自我告白。很多时候，“爱你老己”出现得并不隆重。它藏在下单成功的提示音和即将送达的外卖之间：今天累了，总该对自己好一点。这种“对自己好一点”，也让不少人担心会沦为放纵的借口。忧虑的背后，其实是对自身需求尚未清晰的困惑。除了“补偿”与“奖励”，我们似乎不知道怎样真正地“爱自己”。疲惫、焦
原创支持 | 万马奔腾多元共生

原创支持 | 万马奔腾多元共生

编者按：2025年12月22日至2026年1月23日，“2026丙午马年中国高校生肖设计大赛优秀作品展”在山东工艺美术学院（长清校区）美术馆开展。生肖设计大赛迄今已连续举办十二届，坚持用设计语言诠释对中国传统十二生肖的理解与认知，探索中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，为春节习俗注入源源不断的时代生命力。本次展览汇聚中央美术学院、清华大学美术学院、河北地质大学、广西艺术学院等院校的学生
原创支持 | 如何让AI理解春节？

原创支持 | 如何让AI理解春节？

编者按：当前，AI技术日益广泛地应用在视频创作中。大学生朋友们不仅运用AI创作出许多优秀短视频作品，而且探索出了一些与AI的“相处之道”。让我们结合《小邮的春趣》《端端的端午梦》这两部原创AI作品，看看同学们是如何与AI“打交道”的吧！ 2025年春节期间，在“巳巳如意中国年”网络中国节·春节短视频征集活动分享交流会上，我作为北京邮电大学的学生代表，分享了我们团队使用AI创作春节传统文化故事短
原创支持 | AI的错误理解我和AI碰撞出《端端的端午梦》

原创支持 | AI的错误理解我和AI碰撞出《端端的端午梦》

AI原创视频《端端的端午梦》的主要内容是主人公端端午睡一梦醒来，教室竟变战国江湖。端端由此开启了一段龙舟竞渡、对话屈原、勇斗五毒的奇幻旅程。在制作AI视频时，我通常会分为几步：搭建视频故事，形成分镜脚本，生成分镜画面和分镜视频，加入背景音乐和音效，最后剪辑合成。为了搭建《端端的端午梦》视频故事，我将想到的关键词与在中国工艺美术馆看到的端午节文字介绍结合，编辑成一段话，发给DeepSee
原创支持 | 当千年非遗皮影戏与科技相遇

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千年光影流转，皮影戏这一承载着中华传统文化基因的非遗技艺，在快节奏的现代社会中曾面临传承之困。而如今，朝气蓬勃的“00后”大学生，正用科技之翼，为这门古老艺术注入全新活力。他们跨越专业界限，用创意打破传统与现代的壁垒，让皮影戏在数字时代焕发光彩。建一座皮影“数字基因库” “就像每个人都有独一无二的DNA，每一件皮影也有自己的艺术基因。”青岛大学教育科学学院“寻影”非遗社会实践团正打造面
原创支持 | 数字皮影：当AI“读懂”你的动作，传统文化在光影中醒来

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2025年岁末，北京通州区首都电影院的大厅里，一群孩子正对着屏幕“手舞足蹈”。他们不是在玩游戏，而是在操控一场特殊的皮影戏——这一次，操控皮影的不是竹竿，而是他们自己的身体。屏幕背后，人工智能动作识别系统正通过摄像头实时捕捉参与者的肢体动作，并将这些动作转化为数据，映射到皮影角色身上。一场关于“唤醒”的实验在这一过程中，系统首先从画面中识别人体关键点，建立由关节和骨骼构成的动态模型，

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