摘 要:湖北省作为“千湖之省”,其湖泊保护立法对本省的生态文明建设和可持续发展有着举足轻重的意义,但现行《湖北省湖泊保护条例》立法理念与制度设计仍存在不足,理念上应当引入绿色发展和流域治理,制度上应当对湖泊保护名录制度和地区与部门协作制度进行完善,《湖北省湖泊保护条例》的修订已势在必行。《湖北省湖泊保护条例》应当增设“绿色发展”专章和流域治理相关内容,并根据生态环境分区管控对湖泊保护名录进行优化,推动首长负责制和区域协作制度的改进,并将湖长制作为重要的部门协作抓手法定化。
摘 要:环境债权的优先受偿与破产企业清算过程的衔接问题日益凸显。本文基于典型破产案件,揭示现行法律下环境债权属性模糊致使其清偿顺位普遍靠后而导致清偿不足以及区域实践差异显著等核心问题,鉴于我国仅少数环境债权被列为共益债务或者破产费用优先受偿,清偿顺位长期居后,阻碍环境生态修复进程,亦不利于绿色营商环境的构建,从而提出重构环境债权清偿顺序与构建底线责任协同保障的方案,建立“紧急修复费享有超级优先权>破产费用中环境支出>历史修复债务视为准共益债务>惩罚性债权劣后”的四阶分层模型,同时突出企业破产后仍须履行最低生态修复义务的制度约束,并配套环境修复专项基金及专属破产合议制度,以期保障生态修复资金优先性、统一司法裁判标准、优化营商环境并助力“长江大保护”国家战略实施。
摘 要:党的二十届四中全会明确提出坚持“投资于物”与“投资于人”紧密结合,这一部署为新时代高质量发展指明方向。立足马克思主义人学思想,阐释“投资于人”的理论逻辑、实践向度与时代价值,“投资于人”的核心是实现物的积累与人的发展辩证统一。对教育、劳动、能力、保障等方面投资可成为推动人的现代化的可行路径,能有效破解发展瓶颈、释放人力资本红利,并为推进中国式现代化建设注入不竭动力。
摘 要:在数字经济时代,人工智能、平台经济与数据要素的兴起对马克思价值理论提出了新的挑战。通过重申马克思劳动价值论关于价值本质是生产关系、劳动创造价值、劳动二重性及社会必要劳动时间决定价值量等核心原理,论证了该理论在数字条件下的科学性与解释力。立足于《资本论》及其手稿,不难发现,劳动仍是价值的唯一源泉,智能技术仅转移而非创造价值;数据作为生产要素的价值来源于对象化的人类劳动;数字资本的高利润本质仍是剩余价值的再分配。在此基础上,数字经济背景下推动劳动价值论时代化发展,需坚持其基本原则。在该理论指引下,还需以捍卫劳动主体性引领数字文明建设,通过规范数据要素市场与有效驾驭数字资本,引导其服务于高质量发展,最终促进技术红利向全体劳动者共享转化,为实现人的全面发展提供科学指导与实践方向。
摘 要:生成式人工智能在情感交互领域的突破性进展,引发了学术界关于算法是否具备真正“共情能力”的讨论。由于缺乏“具身性”,算法局限于功能主义范式,仅能实现基于统计学习的“情感模拟”,而无法产生根植于第一人称的内在体验。相反,具身认知理论则强调,真实共情依赖于大脑、身体、环境的实时互动,是主体间“参与式意义生成”的具身过程。即便未来具身人工智能得以发展,其构造与人类基于生物演化的具身体验相比,仍存在本质差异,因此无法替代真实的人类情感联结。这一辨析有助于厘清人工智能在情感领域的定位,明确技术发展应致力于辅助人类情感交流,而非削弱人类价值。
摘 要:长江经济带具有独特地理区位优势和巨大发展潜力,是中国经济的重心和活力所在。本文以长江经济带省市为样本,考察数字经济对长江经济带高端服务业绿色发展的影响及作用机制。建议长江经济带健全绿色发展的顶层设计,推动高端服务业全产业链绿色发展;依托金融科学技术,加强长江经济带数字普惠金融的应用聚集效应;培育绿色产业技术创新战略联盟,探索金融技术的创新应用,推动长江经济带高端服务业绿色发展。
摘 要:随着数字经济的不断发展,城乡教育均衡发展面临着新的机遇与挑战。利用CFPS2018、2020、2022三年的面板数据探究数字经济对城乡教育均衡的影响,结果表明数字经济发展是促进教育代际流动的关键渠道,并且通过更换不同教育代际向上流动的测度方法其结果仍旧稳健。异质性分析显示,数字经济的赋能效应存在群体差异。从性别来看,男性受益强度高于女性;从子女数来看,独生子女家庭优于多子女家庭;从民族来看,汉族群体相较于少数民族群体更易从数字化发展中获取教育红利。
摘 要:在对高等教育集群与城市集群协同发展对区域经济韧性影响机制分析的基础上,通过区位熵指数、耦合协调模型、熵值法及基准回归模型等研究方法,基于大湾区内地9市2005—2023年面板数据,对高教与城市双簇协同对区域经济韧性的影响进行实证研究。研究结果表明:(1)大湾区高等教育集聚与城市集聚的耦合协调发展显著提升经济韧性;(2)人力资本是经济韧性的决定性因素;(3)大湾区教育资源分布严重失衡;(4)经济过度集聚对区域经济韧性的影响存在负面效应。据此提出区域教育-经济协同发展机制、优化大湾区高等教育空间布局、提升人力资本质量、推进产业空间合理布局等几点政策建议。
摘 要:数据知识产权是探索数据创新赋能的重要模式,但在权属明确、平台管理、场景应用和交易融通等方面,其价值化面临诸多挑战,需从理论和实践双重层面探究复杂场景驱动下的数据知识产权创新赋能如何协同推进全国一体化数据市场建设和新质生产力培育。基于对数据银行和数据要素市场化配置理论研究,建构“数据—平台—应用—使能”动态视角下知识产权数据银行场景应用的动态理论框架,系统阐述知识产权数据银行架构基于数智技术支撑数据知识产权价值化动态机制,及安全流通、创新赋能体系构建的可行路径,并多维度提出数据创新的对策建议,以驱动数据要素价值释放和社会经济高质量发展。
摘 要:随着高等教育多元化发展,高校面临着多重经济风险,经济风险防控已成为保障高校稳健运行的核心议题,而高校内部监督作为经济风险防控的核心防线,高校纪检监察部门、巡察部门、财会部门、审计部门等力量的协同联动监督不仅是深化全面从严治党、推进教育治理体系现代化的重要命题,也是推进高校经济活动治理能力现代化的重要抓手。高校可从建立会商协调、信息共享、人员共用、智能预警与能力提升等五大机制重点发力,构建协同顺畅型的内部监督体系,有力有效防范化解可能存在的各类经济风险。
摘 要:高新技术企业的创新能力决定了企业的发展前景。我国出台了一系列补助政策以激励企业创新,但效果却有限。寻找企业创新绩效不甚理想的深层次缘由,让政府激励政策对症下药,已然成为当下政府部门与业界迫切需要解决的现实问题。本文以影响企业创新绩效的外部政府资源分配为视角,选取政府补助为解释变量,产权性质为调节变量,选取2019—2023年沪深两市A股高新技术企业作为研究样本,设计并构建政府创新偏好促进高新技术企业创新绩效提升的理论模型,采用多元线性回归的方法验证了政府补助能够显著提升高新技术企业的创新绩效,产权性质对两者有显著的调节作用,并从政府视角和企业视角分别提出了一定的建议,以期促使政府部门更有效地提升政府补助效果,高新技术企业能够高效利用政府补助进而提升创新绩效。
摘 要:本文以《上市公司监管指引第3号——上市公司现金分红》政策的两次调整实施为背景,分析了两次政策调整对上市公司现金分红行为的影响。研究发现:政策的首次调整整体提升了上市公司的分红水平和对股东的回报力度,政策的第二次调整对监管超能力分红和鼓励中期分红的行为效果明显,但对有能力分红不分红的行为约束效果有限。政策调整对不同公司性质、市场板块和财务状况的公司现金分红影响效果呈现多元化。据此本文提出以下建议:政府应进一步加强对现金分红不合规公司的引导与监管、上市公司应平衡现金分红的合规性与发展可持续性以及投资者应理性评判公司现金分红政策并进行投资决策等。
摘 要:本文以Z世代居住需求为切入点,探讨青年公寓从“栖身空间”向“社交孵化器”转型的价值重构路径。研究构建“空间设计—社群运营—商业转化”三维模型,通过对深圳龙湖冠寓和武汉国博诚寓等典型案例的实证分析,验证了社交孵化器模式在提升入住率、延长租期和提高客户满意度等方面的显著效果。研究显示,借助系统性的空间改造举措、专业的社群运营方式以及多元化的商业模式创新手段,青年公寓可切实契合Z世代对于社交互动以及自我实现的深层需求,达成社会效益与经济效益的统一,本文所提出的实施路径为青年公寓产品的升维给予了实践方面的参考,对于推动保障性租赁住房实现高质量发展有现实意义。
摘 要:针对中国大学生阅读量低、深度不足、功利化的困境,本研究结合扎根理论与计划行为理论,以233份大学生问卷为样本,用结构方程模型分析“一城一书”读行实践对大学生阅读的影响机制。结果显示:模型拟合良好,核心驱动链条为“感知行为控制—阅读意愿—阅读行为”,态度、主观规范与读行实践对阅读意愿直接影响不显著。研究为“一城一书”读行实践优化提供方向,需通过时间管理引导、意愿激励等提升阅读可持续性,弥补读行实践与阅读意愿的转化断层。
摘 要:灵活就业趋势要求重新审视我国的劳动合同经济补偿制度。世界各国主要存在三种经济补偿模式:法定经济补偿、商定经济补偿和混合型补偿。经济补偿制度的目标是救济被动失业劳动者和稳定劳动关系。然而,随着失业保险制度的普遍建立和灵活就业人员不断增加的社会背景变化,以及该制度存在的补偿不均衡、影响劳动者流动等问题,奥地利和韩国已率先进行改革,形成了法定积累型经济补偿模式,该模式既维持了救济失业劳动者的初衷,又适应了市场灵活化的需求,且具有一定的补充养老保险功能。综合我国社会经济背景现状和经济补偿制度在实践中存在的问题,我国经济补偿制度改革可以分为两个阶段:短期目标为,降低经济补偿标准,对高层劳动者采用商定经济补偿模式,对无继续性劳动合同终止不支付经济补偿;长期目标为,建立符合我国特点的法定积累型经济补偿模式,减轻用人单位支付负担,适应市场灵活用工需求,并为养老保险提供补充。
摘 要:在民事强制执行语境下,税收债权的清偿并非单纯的受偿顺位问题,而是涉及公法债权如何进入并适应私法执行程序的制度安排。现行规范中,税收优先权虽以实体法形式确立,但在执行分配阶段却面临主体准入受限、受偿范围不明以及权利公示不足等结构性障碍,导致司法裁判在程序适用上呈现分化,削弱了执行秩序的稳定性。在此基础上,结合《中华人民共和国税收征收管理法》第五十二条的修订背景,从主体分类、公告先决与税款性质重构等方面提出程序化调整思路,推动税收债权由依赖行政权力的个案介入向常态化程序治理转变,以期在保障公共财政利益的同时,维护民事执行体系的整体协调与私法交易安全。
摘 要:随着生成式人工智能和大数据技术的快速发展,算法在社会信息传播、决策支持及公共服务中扮演着日益重要的角色。然而,算法的自适应机制、数据偏差及社会环境的交互作用,导致算法污染现象日益凸显,其表现形式多样、传播路径复杂,对社会认知、舆论生态及制度秩序带来潜在风险。基于多源文献与理论分析,系统梳理了算法污染的主要形态类型,包括算法监控、算法操纵、算法歧视、算法茧房、算法合谋、算法霸权,并从内生性逻辑、外生性逻辑及内外耦合逻辑三个维度阐释其发生机理。为了更好地规制“算法污染”,进一步提出澄明路径,即源头治理、过程治理与动态治理的多维联动策略,以技术敏捷、组织敏捷与价值敏捷为核心,构建从生成、扩散到认知惯性与固话的全链条治理体系,以期通过系统化、动态化和价值导向的治理方法,在保障算法创新与应用效率的同时,有效遏制算法污染风险,实现技术与社会公共利益的协调共生。
摘 要:大数据技术推动信息社会进入新的发展阶段。网络传播格局和舆论生态随之发生三个重要变化,网络生存由“匿名”转向“透明”,信息分发由“需要”转向“想要”,网络话语权从“分权”转向“集权”。大数据时代网络意识形态治理面临新风险,表现为“数据技术”挑战主流意识形态传播秩序,“客体作战”边缘化主流意识形态宣传阵地,“信息茧房”弱化主流意识形态整合功能。为了应对新风险,应健全大数据领域的法规体系,防范资本利用算法干扰网络传播秩序;加强大数据基础设施建设,提升对网络意识形态风险的感知、预测和防范能力;壮大网络主流意识形态阵地,建立依托大数据技术的新型传播平台。
摘 要:随着城市化进程加速,超大城市治理面临巨大挑战。智慧城市作为现代城市发展的重要方向,通过物联网、大数据、人工智能等信息技术赋能城市精细化管理,成为破解“大城市病”、提升城市韧性的关键路径。以武汉市为研究对象,系统分析其智慧城市建设的现状、问题及对策。首先综述国内外智慧城市研究现状与实践经验;然后从“城市大脑”框架、重点领域应用、网格化管理等方面总结武汉智慧城市建设的阶段性成果,指出数据共享不畅、重建设轻运营、基层赋能不足、标准规范缺失、公众参与效能低等突出问题;最后提出完善统筹机制、深化场景应用、推动资源下沉、健全标准规范、拓宽参与渠道等对策建议,为超大城市智慧治理提供“武汉范式”。基于实地调研和数据分析,结合国内外先进经验,提出了系统化的解决方案,为推动超大城市治理现代化提供参考。
摘 要:“四史”教育与大学生爱国主义教育目标高度契合、内容深度融合、方法互补协同的内在耦合关系,使得“四史”教育融入大学生爱国主义教育成为可能。“四史”教育融入大学生爱国主义教育,具有厚植爱国情怀、筑牢强国志、推动报国行的价值意蕴,能帮助大学生抵御错误思潮、坚定理想信念、投身报国实践。要推进“四史”教育融入大学生爱国主义教育,可以通过课程育人实现认知内化,借助实践育人推动知行合一,依靠全域育人整合多元力量,明确家庭、学校、政府、社会职责分工与合作机制,充分发挥互联网等新兴媒体的作用,从而构建全方位教育体系,提升大学生爱国主义教育的实效性。
摘 要:党的二十大报告首次将“推进教育数字化”写入“办好人民满意的教育”部分,开辟了新时代教育发展的新赛道。教育数字化创新了教育主客体之间的话语交流方式,直接引发教育话语内容、话语形式、话语语境改变。大学生传统文化教育是高校思想政治教育的重要内容。大学生传统文化教育必须直面数字化浪潮所引发的话语转变。教育数字化背景下,把握好大学生传统文化教育话语的转变趋向,积极应对挑战,优化对策,不断赋予大学生传统文化教育话语以时代内涵,不仅有助于实现大学生传统文化教育现代化,净化大学生传统文化教育生态,更有助于提升大学生文化自信的有力支点,是高校思想政治教育工作高质量发展在实践层面的生动展现。
摘 要:生成式人工智能在高等教育领域的广泛应用加剧了代写、剽窃等学术风险,而高校管理又因技术发展与监管滞后,陷入选择两难与控制不能的“科林格里奇困境”。基于我国21所高校发布的政策发现,部分高校已着手实施技术检测、风险分级、备案标识等措施,但存在技术边界未达共识、裁量惩戒不一和异议机制缺少等特征。建议高校,结合对学科、学段和场景的学术性要求,定义不当使用标准,惩戒不当使用行为,补充异议条款,应对控制不能困境;拓宽政策面向,推行准入清单、备案标识和过程性监督来建立刚性防范,开展预防教育、部门协同和优化评价范式以实现软性赋能,应对控制两难困境。
摘 要:新时代对财经类高校人才培养提出了“德才兼备、以德为先”的要求。然而,当前财经类高校在推进思政课程与课程思政协同育人过程中,普遍面临内容融合生硬、教学路径单一、评价体系不科学等现实困境。生成式人工智能技术的迅猛发展,为破解这些难题提供了革命性的工具与方法论。本文从教学内容重构、教学方法创新、教学评价革新、教师发展支持四个方面,系统构建生成式人工智能驱动思政课程与课程思政协同育人的完整体系,为财经类高校有效利用人工智能技术、提升立德树人实效提供理论指导与实践参考。
摘 要:在“十五五”规划的背景下,高校作为国家创新体系的重要组成部分,高效推进产学研深度融合,是提高科技成果落地转化率的关键。以三所高校的双创示范基地的运行机制为案例,系统地探索了政策、平台、主体、环境四个因素如何通过促进双创示范基地孵化项目而影响产学研。研究发现:政策作为传导国家规划的载体,通过设定合理的机制,引导社会资源流向双创示范基地,从而推进项目孵化,加强高校产学研融合;创新创业类竞赛作为起点,激发项目创意,双创示范基地则提供阶段化精准支持,推动项目落地与产学研融合;应用型高校可通过教学改革与学科交叉融合,依托示范基地加速项目孵化与产学研协同;此外,应充分利用校企协同整合资源促进双创基地的示范引领作用,通过项目孵化提高创新创业类人才培养质量,以此促进高校产学研。研究结论对高校产学研深度融合有一定的参考作用。
摘 要:“马克思主义基本原理”课作为高校思想政治理论课的重要课程,在教学实践中面临理论阐释抽象化、教学的时代性和现实感不强等难题。“两个结合”重大论断的提出为破解这些难题提供了思路和方法。从学理层面看,“两个结合”为“原理”课讲好道理提供了丰厚的资源支撑、科学的方法论指导和坚实的认同根基;从实践路径看,“两个结合”赋能“原理”课讲好道理,需要整合教学内容、创新教学方法、开发教学资源库;从保障维度看,要增强“两个结合”的赋能效果,需从提升教师素养、完善体制机制、营造文化环境三方面构建支撑体系。
摘 要:从符号学的意义来看,师生互动的第一层次是通过符号所形成的、具有冲突性属性的协商关系;第二层次是基于师生对符号系统的共享而建构起来的意义生成关系;第三层次则是学生基于对符号的理解所形成的、对“自我”生命意义进行追寻的世界。基于符号互动理论的分析可知:课堂场域中的师生互动本质上呈现为他与他、我与他、我与我的多重关系形态,突破了传统师生互动理论的单向解释框架,建构起“冲突—共享—超越”的三阶结构层次模型。由于符号本身的中立性,师生互动在实践中存在异化的可能,教师需从多维度切入,对师生互动关系进行系统性优化,以破解课堂互动异化、提升师生互动质量。
摘 要:随着人工智能技术在公共领域的深度渗透,财政管理模式正加速向智能化转型,对财政从业人员的数字素养提出前所未有的迫切要求。针对当前高校财政学课程体系与行业变革之间存在显著断层、难以支撑智能时代复合型财政人才培养现实需求的困境,本文以财政学专业人才培养为切入点,系统剖析现有课程体系与智能化发展趋势之间的结构性矛盾;并从夯实通识教育数字能力基础、深化“AI+财政”专业融合机制、构建产教协同实战教学生态三个维度,探索课程体系改革的有效路径,以期为人工智能赋能财政学课程体系建设提供理论支撑与实践参考。
摘 要:本研究立足“双碳”战略下复合型人才培养需求,针对生态文明建设导论课程存在的知识点关联性弱、教学适配性不足等问题,提出基于学习者画像的知识图谱动态优化方法。研究对象聚焦生态文明建设课程知识体系,通过整合学习者认知特征、行为偏好与知识水平数据,构建“知识图谱-学习风格”双驱动模型。研究内容涵盖:(1)建立“生态伦理—政策法规—绿色技术”三维知识图谱本体架构,实现知识点多维度关联;(2)采用深度学习算法分析学习者画像特征,动态调整知识节点权重与呈现形式;(3)开发智能推荐系统,结合学习行为数据(如资源访问频次、互动响应速度)生成个性化学习路径。研究验证了学习者画像驱动知识图谱动态优化的可行性,为生态文明教育数字化转型提供创新路径。