每一代人都在用设计雕琢时代的模样。我们曾惊叹于高耸入云的摩天大楼,沉迷于极简主义的流线造型,也曾追逐过迭代飞快的智能数字界面。然而,当时代的巨轮驶入深水区,真正考验一个社会设计底色的,往往不是它飞得有多高、跑得有多快,而是它如何俯身拥抱那些脚步放缓的人。 “适老化设计”正是在这样的背景下,从设计学科的边缘走向了时代舞台的中央。它绝非一场针对特定群体的特殊关照,更不是某种带有同情色彩的补充选项。它
摘要:在北京中轴线申遗成功并成为社会热点的背景下,为促进北京地域性文化在青年群体中的普及,本研究以新兴潮玩为载体挖掘中轴线文化的设计资源,通过梳理中轴线文化的内容及建筑特点,提取其显性与隐性设计因素,并转化为设计符号,探究其与潮玩设计的结合策略。研究产出了以珐琅工艺为媒介的潮玩设计实践,用北京地域性文化与工艺的结合,赋能潮玩设计,承载北京中轴线文化的厚重分量。这不仅能促进北京中轴线内涵在设计中的挖掘与应用,提升传统庄严文化的时尚感与趣味性,还为传统工艺提升潮玩质感提供了有益参考,并为传统工艺的当代复兴提供了思路。
摘要:本研究以土族盘绣为研究对象,引入视觉艺术通感视角,旨在探讨通感机制驱动下文化符号的设计语言构建路径。研究通过语用学递进分析,将通感转译过程结构化为“象—意—感”三层模型,使通感机制由感知现象转化为可用于设计分析与语言建构的方法框架,借此阐释盘绣符号由装饰性图案向情绪感知与意义承载的转化机制;同时,研究结合典型设计实践案例,分析视觉语素与视觉语法在不同媒介情境中的可迁移性与差异化表现,验证该模型在多媒介语境中的适用性;并在此基础上构建基于通感的视觉语素库,为地域文化符号的系统化设计转译提供参考方法。
摘要:针对鄂西传统书院在旅游文创设计中存在的文化内涵薄弱、功能形式单一、同质化严重等问题,本文提出融合KANO-DEMATEL-AHP的系统性研究路径。本研究运用KANO模型对需求属性进行分类;借助DEMATEL法揭示需求间影响关系并识别因果结构;引入AHP对各需求进行权重量化评估;经整合三重模型权重,推导出书院旅游文创设计优化方案。研究构建了融合文化认同与情感共鸣的文创产品优化路径,拓宽了文旅融合背景下传统文化活化的新思路,为书院文化旅游体验的提升提供了实践指导。
摘要:当前非遗纹样数字化传播面临“重展示、轻认知”的普遍困境。基于此,本研究以楚雄彝绣马缨花纹样为实证对象,引入梅耶多媒体学习认知理论(CTML),构建三层递进设计约束框架,提出了一套可复用的拆解式交互科普设计策略。研究通过问卷调研获取用户认知需求,从视觉形态出发构建纹样视觉构成描述体系,完成移动端H5交互原型的设计实践,并采用对照实验对该策略的认知效果进行验证。实验数据显示,拆解式交互科普在即时纹样记忆度、即时文化理解度及纹样长期记忆留存3项指标上均显著优于静态图文。研究结果表明,基于CTML的设计约束框架能够有效降低认知负荷并强化记忆编码,为同类非遗纹样的数字化科普提供了可借鉴的设计路径。
摘要:文章主要针对社会原子化背景下城市独居青年群体日益加剧的孤独感、焦虑感及社交矛盾,探索如何有效满足其深层心理需求。当前社会呈现出原子化趋势,在此背景下,国内外的陪伴类产品仍偏向感性,尚处于对客观事物进行简单模仿的阶段,该类产品存在诸多问题,例如交互模态较为单一,交互过程不够自然,目标人群不够清晰明确等,难以精准契合用户的情感需求。文章将从理论层面探讨其与整合视、听、触觉的多模态交互之间的关系,依据依恋理论论证多模态交互相较于单一模态所具有的调节优势。借助马斯洛需求分析,指明单一模态产品在缓解深层心理需求契合方面存在的局限性。研究提出了三层情感化设计策略,在本能层需建立信任,在行为层需达成流畅的多模态交互,在反思层需构建长效的情感反馈闭环,该范式借助模拟人类多感官表达,可有效重建社会临场感,提供情感代偿对抗精神孤岛效应。本研究借助情感化分析以及多模态交互方式,以行李箱为例,针对社会原子化情境下原子化个体的情绪困境展开设计尝试,依托拟人化情绪表达重建社会临场感,切实缓解孤独感、焦虑感、无助感、不安感等情绪困境,为对抗精神孤岛效应提供有效的方案。
摘要:博物馆职能重心正在从藏品保管向公众教育迁移。当高密度专业知识需要向非专业人群输出时,传统“实物加说明牌”模式的局限性日益显露,信息图形(Infographic)凭借其直观编码、空间叙事与交互延展的潜能,为这一困境提供了可供探索的解决路径。本文以伦敦自然历史博物馆(Natural History Museum,简称NHM)为分析样本,通过运用认知负荷理论、双编码理论及情境学习模型,从空间导览、展览阐释与品牌传播3个维度系统考察其信息图形设计实践,并提炼出“认知—表征—情境—普惠”(CRSP)四维方法论:认知维度通过精简信息结构以降低理解门槛,表征维度借助图文双通道增强记忆效果,情境维度将图形嵌入展厅空间与参观动线,普惠维度将无障碍设计从附加选项提升为系统性设计准则。研究进一步以湖南省博物馆“湖南人——三湘历史文化陈列”为验证场景,围绕4个维度分析当前展陈实践与该框架的契合度,为国内博物馆信息图形设计提供可讨论、可修正的分析框架。
摘要:本研究突破了展览作为信息传播与展品陈列载体的传统界定,重新将其诠释为意义承载空间,旨在推动展览设计由“信息呈现”范式转向意义导向型体验营造。本研究结合案例剖析与系统性分析,解构“意义承载”的设计表达形式,厘清叙事与设计二者的共生逻辑。研究结论表明:设计与叙事的双向融合构成展览意义生成的内在架构;在实践层面,空间设计需要被置于与内容策展同等重要的地位。依托上述研究结论,本文进一步构建了可实现展览意义持续生成的设计运行机制。
当全球人口老龄化从不可逆的趋势变为眼前的日常,设计界正在经历一场深刻的观念变革。过去以效率、年轻、先锋为绝对主导的设计语境,正逐步向包容、多元与全龄共融让步。“适老化设计”的兴起,标志着设计伦理从单一的商业赋能向深层的人文关怀回归。 本期专题围绕多维度展开。我们不仅关注室内家居环境中的无障碍改造、跌倒防范与功能性家具设计,更深入探讨城市公共空间中的全龄友好度构建;我们关注硬件设施的物理适应性,更
摘要:本研究从情感体验视角出发,系统梳理适老化设计领域的发展脉络与研究热点,探索未来情感体验设计在提升老年人福祉中的创新路径。本研究采用文献计量学方法,以Web of Science核心合集2010—2025年间收录的相关文献为分析样本,借助VOSviewer等工具开展知识图谱构建与可视化分析,呈现该领域的研究结构、热点演化与前沿趋势。情感体验驱动的适老化设计已在“老年健康管理与慢性病支持”“智能技术融合与健康干预创新”“医疗系统优化与护理服务转型”三大方向形成初步体系;在理论与方法层面,相应发展出“情感计算与智能交互模型设计”“老年服务系统的场景化体验优化”“虚拟陪伴与情感支持界面设计”三种具有前瞻性的研究范式,揭示了情感体验驱动下适老化设计的研究现状与设计趋势,并为后续研究提供理论基础。
摘要:针对旅行场景中老年游客久坐导致的腰部疲劳问题,以及旅游景区纪念品在文化体验与健康融合方面的缺失问题,本研究以黎族绳结疗法为原型,旨在探索适老化腰枕的设计路径。研究首先通过实地调研,洞察出现有景区纪念品种类与功能不能够满足老年游客的购买意愿与需求;其次通过文献研究,分析出黎族绳结疗法的治疗原理及其理论的科学依据,构建了涵盖视觉元素提取、实用性与便携性、材料迁移与文化体验的系统性设计转译框架;再次通过人体工程学、文化转译方法进行方案设计;最后,经多学科专家评估,该方案在符号转译、功能创新及审美体验等维度均表现良好,能够为老年游客提供适用于多种场景的腰部疲劳解决方案。
摘要:针对现有老年认知障碍预防产品操作复杂、情感激励不足等问题,本研究提出融合多模态交互与Kano-AD-TOPSIS综合方法的系统化设计框架,以优化老年人认知训练体验。通过Kano模型识别关键属性,借助公理设计(Axiomatic Design,AD)实现“用户需求—设计参数”的映射,并结合TOPSIS方法对产品进行量化评估,形成“需求识别—参数转化—方案评价”的闭环,进而开发出家庭康复产品——太极康合桩。结果表明,该产品在用户依从性、认知激活程度等方面优于对照产品,验证了该方法在老年认知预防产品设计中的科学性与可复制性,为老年康养产品的情感化与数据驱动设计提供了方法参考。
摘要:当前人口老龄化问题不断加剧,现有的腿部康养产品难以匹配老年用户在功能和情感层面的需求,本文围绕 SOC 理论,旨在建立适老化腿部康养产品的设计策略,通过问卷调研结合用户访谈,梳理出老年用户对腿部康养产品的核心需求;利用 KJ 法整理需求指标,借助 AHP 法计算用户需求的权重与优先级,确定最终设计要素,完成方案输出后,用 FCE 法对方案进行验证。研究最终得到一套专门面向老年用户的腿部康养产品设计方案。评价结果表明,该方案可以较好满足老年用户的多层次需求,用户整体满意度较高,也证明这套设计方法具备可行性。本研究把 SOC 理论“选择—优化—补偿”的路径完整融入需求分析与设计的全流程,同时结合 KJ-AHP-FCE 法完成科学量化与验证,搭建出适老化康养产品的设计策略,为后续同类产品的设计给出参考依据与研究思路。
摘要:针对适老化淋浴座椅在满足老年用户需求上的不足,本文提出集成KANO模型、AHP层次分析法与熵权-TOPSIS法的多阶段设计方法,用于提升淋浴座椅的人机适配、安全性与情感体验。研究先调研提取22项用户需求,采用KANO模型并结合AHP层次分析法确定6项关键设计要素,构思出设计方案;随后,采用李克特量表与熵权-TOPSIS法开展客观评价,选出最优方案。研究结果显示,最优方案在人体工学、安全性与易用性等方面表现突出,证实该方法有效。本研究构建了包含需求分析、权重量化与方案评价的闭环设计流程,为适老化淋浴座椅及相关产品开发提供参考。
摘要:针对人口老龄化背景下医院导视系统适配性不足的问题,本研究基于服务接触理论,旨在构建提升老年群体就医体验的适老化设计策略。研究以北京友谊医院为例,构建“物理—数字—人际”三维服务接触模型,运用用户旅程图识别出就医寻路过程中的40个服务触点,并筛选出16个高频痛点。通过扎根理论对痛点进行质性分析与三级编码,揭示了“人因工学应用不全面”“信息传达效力不足”“空间信息规划不完善”“数字交互体验差”及“人际导视分布不均衡”5大核心痛点范畴。据此,文章提出了5项适老化设计策略:基于生理尺度的适老化适配,强化信息传达的层级与清晰度,构建时空耦合的动态空间信息,消解数字鸿沟的包容性交互设计以及均衡人际服务效能。经设计实践验证,该策略能有效优化接触点质量,显著提升老年患者的就医导视满意度,为优化老年友善型医疗环境中的导视系统设计提供了理论依据与实践范式。
摘要:为探究老年群体使用智能居家产品应用交互界面过程中的障碍及需求,本研究从代际支持视角出发,结合老年群体的认知特征与使用行为,明确代际支持在界面适老化设计中的核心逻辑,并运用量化工具层次分析法计算适老化设计指标权重。在智能家居产品交互界面设计的适老化总指标中,交互无障碍化的权重最高,其次是视觉认知适老化,其中要素层中简化操作流程与版式信息密度的权重高于其他指标。通过代际支持补偿、认知资源优化和交互体验适配,设计符合认知规律的智能家居产品交互界面设计实践,总结出智能产品交互界面适老化设计方法体系。
摘要:短视频已成为老年人日常生活的重要组成部分,但同时也带来沉迷的风险。现有防沉迷系统普遍存在干预方式生硬、情感理解缺失等问题,因此文章研究探索一种基于情感体验的防沉迷系统设计路径。研究综合运用情绪识别与眼动追踪技术,构建融合情感计算与行为分析的双模态感知框架,提出以“柔性干预”为核心的系统方案,并完成从技术整合、架构设计到界面实现的全流程设计。形成了具备情感感知、专注度评估与情境化引导能力的“银龄乐享”系统原型,实现了从被动管控到主动脱离的防沉迷模式转变。该系统设计为老年人数字健康管理提供了情感化交互新范式,对促进适老化设计与行为引导技术的有机结合具有实践参考意义。
摘要:针对目前探索式交互理论内涵分散、具体形式模糊的问题,本文立足设计学视角,明晰探索式交互的核心内涵与形式。通过文献分析法与比较分析法,明晰探索式交互在多重语境下的核心内涵与要素。在此基础上以媒介为切入点,进一步探讨认知驱动下探索式交互的具体形式。探索式交互是指用户在对交互对象缺乏明确认知的情境下,通过探查寻索与试探操作,逐渐对交互对象形成知解的交互方式,包含信息内容发现性、交互操作试探性、系统反馈激发性、认知建构过程性4个核心特征。其形式由信息引导、交互操作、反馈激发与认知迭代4个方面构成,整体过程可凝练为一个“从探查到索解”的循环逻辑。
摘要:现有儿童积木玩具常将教育功能附着于造型或题材,方案也较多依赖设计者的经验判断。围绕这两个问题,本文以认知启蒙为目标,尝试将设计生成与方案评价纳入同一研究过程。基于AHP和TOPSIS构建多属性决策模型,从文化表达性、用户功能性与认知互动性3个维度建立层级评价体系。通过专家成对比较确定指标权重并完成一致性检验,在此基础上对3套设计方案进行综合贴近度计算与排序分析。结果显示,认知互动性在整体评价结构中权重最高,不同方案在综合贴近度上呈现清晰区分。方案B在认知引导与结构组织相关高权重指标上形成优势表现,验证了评价体系的区分能力与模型的稳定性。研究构建了可量化、可解释的设计决策框架,为儿童认知类积木玩具的方案优选与机制优化提供了方法依据。
摘要:针对环境设计教学“重结果、轻过程”的问题,本研究以参数化工具为核心,融合布鲁姆目标分类与支架式教学理论,旨在构建数智化教学模式。研究设计了“认知建立—逻辑构建—项目应用—跨界融合”的四阶段教学流程,在《参数化形态生成与空间构成》课程中实施,并通过课堂观察、作品分析与问卷反馈评估效果。结果表明,学生的逻辑推演、空间结构理解与跨学科整合能力有所提升,问卷各维度均分接近或超过4分。该模式促进学生从直观造型认知转向系统建模思维,推动环境设计教学从“结果导向”走向“认知赋能”,为环境设计教学数智化改革提供了参考。
摘要:本文的核心研究目标为环境设计专业非视觉维度美育理论体系的搭建及实践路径的梳理,旨在突破传统视觉主导的美育模式,提升学生的综合审美能力与设计创新力。通过理论研究,梳理多感官体验、情感认知及文化哲学等多个非视觉设计维度,并且运用案例验证非视觉维度美育的可行性。结果表明,非视觉美育既可以拓展学生的感知能力,也可以深化学生对文化的理解,还可以进一步促进学生的创新思维,为学生的设计实践提供多样化的设计方案。构建非视觉美育体系是环境设计专业教学改革的重要方向,对于培养应用型、复合型设计人才具有积极意义。
摘要:针对梅山文化融入技工院校包装设计课程存在的“技能与文化分离、学情适配困境、文化融入浅表、课程无迭代”四大核心问题,为实现文化传承、技能培养与产业需求的协同发展,本研究以文化回应性教学理论、工学一体化理念为基础,融合布迪厄文化资本转化理论、莱夫·温格的情境学习理论,构建适配技工院校学情的“双轨三阶四步四维”对策体系,配套梅山文化解码工具、商业适配验证模型等实操载体,依托四维评价助力课程迭代,形成“问题—对策—迭代”的完整闭环,有效解决了技工院校非遗融入包装设计课程的各类实操难题,搭建了非遗融入课程的系统化实施路径。本研究为巫傩类非遗融入职业教育提供了“理论—工具—路径”三位一体的可复制、可推广范式,丰富了非遗融入技工院校课程的教学理论与实践路径。
摘要:中国当代设计教育在专创融合实践进程中面临着价值偏离、实践封闭、支撑缺失与落地乏力等结构性问题。文章提出以维克多·帕帕奈克倡导的设计伦理为价值根基,立足社会设计真实需求导向与跨学科协同的特征,构建以“课程—竞赛—展演—创业”四维闭环为核心的专创融合教育体系。该体系通过伦理引领、实践赋能与成果转化,连接教育育人与社会服务的双重价值,实现从课堂到社会的双向赋能,为培养兼具创新精神、社会责任与人文关怀的新时代设计人才提供了系统化的参考路径。
摘要:本研究旨在回应生成式人工智能介入艺术设计教学后,本研究阶段培养目标混淆、衔接机制缺失与评价维度单一的问题。本研究构建了“技术认知—设计转化—价值判断”三维协同框架,提出本科“三阶九模块”嵌入式方案与研究生“教学研究转向”路径,配套“CRITIC”人机协同流程与过程性评价机制,并增设本研能力梯度对照。本科阶段侧重工具边界与过程记录养成,研究生阶段转向算法批判与文化转译方法论建构;同一命题下本研学生在文化表达深度、过程证据完整度层面呈现出显性梯度差异。唯有将AI嵌入目标明确、边界清晰、证据完备、评价分层的课程体系,方能促使其从效率工具转化为支撑学生设计判断力、文化理解力与创新力的核心教育资源。
摘要:为解决当前文创IP盲盒普遍存在的文化内涵浅表化、体验维度单一及材质环保性不足等问题,本研究以多模态隐喻理论为支撑,以健康创意为导向,对中草药文创IP盲盒进行创新设计,提升其文化表达力、感官互动性与生态价值。研究通过问卷调查收集18—35岁核心消费群体的需求,对IP盲盒的文化特征、视觉特征、多模态特点3方面展开设计。新设计既实现了中草药文化的有效传播,又降低了环境负担。该实践为传统草药文化与现代盲盒设计的融合提供了新思路,推动了传统文化创意设计的可持续发展。
摘要:随着用户对产品的需求逐渐由功能导向转向情感体验导向,视觉复杂度作为影响用户感知的重要因素,在设计研究中受到广泛关注。视觉复杂度与情绪体验相关性方面的研究多集中于视觉界面领域,而在日用产品形态设计方面涉及较少,但该方向同样具有重要意义。本研究以玻璃冷水壶为对象,基于形态分析法构建24组组合样本,并结合问卷调查与非线性回归分析,探讨视觉复杂度与情感体验之间的相关性。结果表明:视觉复杂度与情感体验呈显著倒U型关系,其中中等复杂度水平对应较高的愉悦体验。基于此,本文进一步提出“情感峰值导向设计”与“情境化极简”两种设计策略,为日用产品的情感化形态设计提供可操作的参考路径。
摘要:本研究立足宠物经济蓬勃发展的行业背景,旨在探究携宠骑行场景中电助力自行车的功能与配件需求,以期改善骑行者的骑行体验与宠物的乘坐体验。研究首先运用用户访谈与问卷的方法进行目标用户骑行行为调研,探索基础的用户需求;其次,运用KANO模型对用户需求进行分类与重要度排序,并将其引入FBS模型中展开“功能—行为—结构”映射转化,得出携宠电助力自行车优化的关键设计要素;最后,根据模型讨论的结果输出符合用户需求的设计创新方案。研究梳理并转化携宠电助力自行车的关键需求要素,对电助力自行车进行设计创新实践。本研究将KANO-FBS模型运用在自行车设计领域,进一步拓宽了KANO-FBS集成模型的使用范畴,也为后续电助力自行车的研究提供了可借鉴的设计参考。
摘要:本研究旨在解决传统服装设计中功能与美学融合不足、跨学科协同缺乏技术支撑的问题,以推动服装产业数字化转型,聚焦增材制造技术在服装设计领域的应用价值。研究通过文献梳理追溯该技术从工具理性到艺术表达的转型脉络,采用参数化建模、动态结构设计与工艺整合实验相结合的方法,构建“数字化建模—增材制造—工艺整合”全链路创新路径,将参数化算法与动态变形结构设计融入建模环节,系统分析技术与设计的适配逻辑,验证刚性功能材料与柔性服装基底的融合可行性。结果表明,增材制造技术可精准呈现服装复杂结构与精细细节,有效重构身体与服装的感知关系,形成兼具实用性与艺术性的跨学科设计方案。综上,设计实践明确了增材制造技术在服装设计中的核心应用范式,所提供的技术方法论与虚实共生美学范式,成功解决了传统设计中功能革新与美学重构的协同难题,为数字化时代服装设计的跨学科融合提供了有效支撑。
摘要:水面舰船作为国家海军力量的重要载体,其造型常带有鲜明的身份印记,为了明确舰船造型设计的核心要素,本研究对舰船外观风格及特征展开研究。研究通过实验邀请参与者对107张舰船图片样本进行分类,利用SPSS软件对数据结果进行系统聚类法分析,并依据系统聚类树状图及访谈者的语料数据,建立舰船造型识别与分类的系统聚类体系;结合舰船的构型方式和时代特征,将水面舰船的外观风格分为传统堆叠型(1960s—1990s)、现代集成型(2000s—2010s)、未来简约型(2020s至今)3类,并根据调研中影响分类的因素,分别总结不同时期舰船的造型特征。不同时期舰船造型特征存在着内在关联,反映舰船设计从功能优先向个性化创新循序发展的过程,其造型是特定时代背景与军事理念共同作用的产物。
摘要:本研究从服务设计视角出发,运用用户体验地图、服务系统图等可视化工具,全阶段、全视角还原患者完整就医流程,结合用户角色与目标梳理就诊行为与情感曲线,识别服务触点、归纳体验痛点并挖掘创新机会点,整体呈现智慧医疗服务APP的服务全貌。通过系统剖析传统就医流程中的患者体验痛点,分别从诊前、诊中、诊后环节提出相应设计原则与设计策略:诊前采用多轮交互问诊引导、症状可视化自检;诊中优化就诊流程并引入增强现实导航技术;诊后实现电子病历可视化,构建“社区医疗圈”服务模式,以此识别关键创新节点,实现智慧医疗服务APP就诊体验的优化提升。
摘要:本文旨在探索XR技术在初中物理课堂中的应用,结合具身认知理论打造具备沉浸式教学特征的教育交互产品,帮助学生有效地理解抽象物理概念,助力中小学科学教育改革与发展。本研究首先通过文献分析方法总结梳理具身认知理论、心流理论的协同作用、XR技术发展应用和初中生认知发展特点,初步得到设计介入物理教学的触点;其次通过用户调研归纳教师与学生的需求与期待,并基于此调研结果得到具身形物理课堂学习的概念模型;然后基于此模型进行初中物理教育XR交互产品设计实践,改进并整合教具与XR设备的设计,使其更适合具身课堂中的师生互动情境;最后设计出兼具可视化与情景化的沉浸式体验软件,提升物理课堂的学习效果。
摘要:中国Z世代群体已突破2.3亿,主导智能家居消费走向,但其内部并非整齐划一。本研究借助系统聚类方法对用户进行归类,结合用户旅程图定位各群体的行为痛点,考察不同画像在功能选择、寝具偏好、情感期待与价格承受力层面的差异,并提炼可复用的设计策略模型。研究将Z世代划分为“高压疲惫型”“中间型”“朋克养生型”3类,四维度组间差异显著(p<0.001),3类人群对智能寝具的偏好排序一致,智能枕头区分效果最突出(F=8.817,p<0.001)。情感层面“轻松感”占主导,智能寝具设计围绕“治愈感”展开,价格层面1000-3000元最受欢迎。研究揭示了Z世代在生活状态与产品期待上存在真实分层,为智能家具的情感化与差异化设计提供了实证支撑。
摘要:城市化进程的加速使“植物盲”现象愈发突出。苔藓植物属于生态系统不可或缺的组成部分,但因植株小等原因常被人们忽视,针对苔藓植物的相关研究与保护工作的开展也困难重重。基于此,本研究在苔藓植物信息可视化中引入情感化设计理论,旨在探索苔藓植物信息可视化有效路径,以期降低理解难度、唤起公众对生态保护的重视。研究以温江公园为对象,经过田野调查与跨学科研究的方法确认了14种苔藓植物,并结合情感化理论三层次拟定了苔藓植物信息可视化设计策略,本能层对苔藓植物进行艺术化转译,将植物特征融入布展、图表、主图形等设计,刺激观众感官;行为层优化信息架构、提升交互体验,给予观众更流畅的体验感;反思层借助互动衍生品引导观众走向自然,在人与苔藓植物间建立情感联系。基于设计策略,对温江公园苔藓植物相关信息进行本能层、行为层与反思层的系统性信息可视化设计,使温江公园苔藓植物信息可以以更加直观、有趣的形式呈现,为提升公众对苔藓植物的认知与广泛传播,提升公众的生态保护意识产生了积极意义。
该品牌视觉形象设计是为深圳大学新闻传播学科创建40周年活动而作。 1. 标志图形设计:标志以院徽为基本形,将红色旗帜与院徽进行分解与重构,共同构成数字“40”的主体结构。其中,旗帜元素通过扭转与延伸处理,形成数字“4”的飘扬态势,并融入“1985—2025”年份信息,清晰展现传播学科40载引领正向价值的精神内涵;院徽的菱形轮廓经提炼后作为数字“0”的天然载体,使学院原有品牌视觉基因得以延续。整体